Scuola di Costellazioni familiari e sistemiche

Una formazione seria, strutturata, che resta viva nel tempo

Un percorso formativo orientato a sviluppare nel costellatore un’attitudine interiore sobria, etica e consapevole, attraverso la comprensione profonda delle relazioni sistemiche e il radicamento di questa conoscenza nella vita personale e professionale. Un processo costante in cui si impara a osservarsi, discernere e rispondere agli eventi della vita con presenza e lucidità, anziché reagire.

La nostra idea di formazione

Non formiamo tecnici, ma costellatori che coltivano il proprio essere

La nostra Scuola propone una formazione che non separa mai la dimensione professionale da quella personale, radicata in una visione sistemica della vita umana e nell’evoluzione più matura dell’insegnamento di Bert Hellinger sulle Costellazioni familiari e sistemiche, incluse le spirituali.

Il percorso è graduale e progressivo. Richiede presenza, disponibilità a mettersi in gioco e impegno reale nel tempo. Non è pensato per chi cerca un’introduzione rapida alle Costellazioni, ma per chi è disposto a sviluppare, con metodo e profondità, una comprensione autentica dell’approccio sistemico e delle proprie capacità di conduzione.

La formazione si svolge con più docenti, in una sede proprietaria e dedicata esclusivamente alle nostre attività. Nessuna sovrapposizione con altri contesti, nessuna interferenza esterna: uno spazio che favorisce il raccoglimento e la piena libertà di espressione. Tra un modulo e l’altro, ogni partecipante ha accesso a tutoring individuale e di gruppo. Uno spazio continuativo di confronto e integrazione, in cui ogni partecipante riceve attenzione reale e la dimensione collettiva non dissolve mai quella individuale.

Struttura della formazione

Due possibilità di partecipazione, un percorso continuo

La nostra Scuola di Costellazioni familiari e sistemiche offre due percorsi distinti: puoi iniziare dalla formazione base e decidere in seguito se proseguire, oppure scegliere fin dall’inizio la formazione magistrale, che resta la via più completa e coerente con il nostro lavoro.

Un anno

Formazione di base

Percorso formativo esperienziale per acquisire i fondamenti teorici ed etici per condurre le Costellazioni familiari e integrare le comprensioni acquisite nella propria vita.

  • 11 weekend formativi in presenza;
  • tutoring individuale online illimitato;
  • tutoring online di gruppo;
  • accesso agli eventi di Costellazioni familiari e sistemiche;
  • possibilità di accedere alla supervisione professionale;
  • possibilità di accedere agli aggiornamenti professionali;
  • possibilità di proseguire con il biennio di specializzazione.

Adatta a chi vuole iniziare con serietà, mantenendo aperta la possibilità di proseguire.

È possibile iniziare dalla formazione base e valutare successivamente se proseguire con il biennio di specializzazione. Il colloquio è il momento in cui ci conosciamo, comprendiamo la tua situazione e valutiamo insieme quale percorso sia più coerente con ciò che cerchi.

Perché scegliere SIDDHI

Perché SIDDHI

Una formazione in Costellazioni familiari e sistemiche che si distingue per l’attenzione alle persone, la profondità del lavoro e la qualità dell’ambiente in cui tutto avviene in modo sobrio, professionale ed etico.

01

Un ente di formazione, non un singolo

SIDDHI è un istituto, non il progetto formativo di un singolo professionista. Chi sceglie SIDDHI sceglie una struttura: contesto professionale, metodo condiviso, continuità nel tempo, tutela del cliente e responsabilità definita. Il percorso non dipende dal protagonismo di nessuno.

02

Un percorso su misura

I gruppi sono ristretti per scelta. In un contesto selezionato, ogni partecipante riceve attenzione reale e la dimensione collettiva non dissolve mai quella individuale. A tutti è garantita la possibilità di condurre e costellare i propri temi.

03

Più docenti, un’unica visione

La formazione è condotta da più docenti con competenze complementari e una visione condivisa. La diversità degli stili di conduzione non impone un modello da imitare: promuove nel partecipante il riconoscimento e la valorizzazione delle proprie inclinazioni naturali.

04

Supporto continuo tra un modulo e l’altro

La formazione non si esaurisce in aula. Tra un modulo e il successivo, ogni partecipante ha accesso diretto ai docenti attraverso sessioni di tutoring individuale e di gruppo: uno spazio continuativo di confronto in cui elaborare le dinamiche personali emerse nel percorso e consolidare le competenze professionali acquisite.

05

La padronanza richiede costanza

Competenza e consapevolezza non nascono dall’intensità di un’esperienza isolata. Si sviluppano nel tempo, attraverso un percorso graduale in cui ogni modulo prepara il successivo e le comprensioni acquisite si consolidano nella pratica. Per questo la formazione in Costellazioni familiari e sistemiche richiede presenza e continuità, non partecipazione occasionale.

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Una sede dedicata ed esclusiva

Tutta la formazione si svolge in un unico spazio, riservato esclusivamente all’attività di SIDDHI. Nessuna sovrapposizione con altri contesti, nessuna interferenza esterna. Un luogo di riferimento, stabile e raccolto, favorisce la concentrazione, la continuità del lavoro e la qualità dell’esperienza formativa. Il contesto non è un dettaglio: è parte dell’efficacia.

Affiancamento e supporto mirato

La differenza non è solo ciò che accade in aula

Molte formazioni si limitano al lavoro in aula. La nostra Scuola nasce da una convinzione diversa: l’assimilazione profonda richiede continuità, confronto e integrazione. Il tempo che intercorre tra un modulo e l’altro è parte integrante del percorso formativo, non una pausa vuota.

Per questo affianchiamo ogni partecipante attraverso un servizio di tutoring individuale e di gruppo e l’accesso agli incontri mensili di Costellazioni familiari e sistemiche. Un supporto mirato per sviluppare competenze specifiche, proseguire il lavoro su di sé e costruire una progressiva autonomia professionale.

Ciò che viene vissuto in aula trova così continuità nel tempo: le comprensioni si consolidano, le competenze si assimilano nella pratica quotidiana e professionale.

01

Tutoring individuale illimitato

Ogni partecipante ha accesso diretto ai docenti attraverso sessioni individuali di tutoring online, senza limitazioni di numero. Uno spazio riservato per elaborare dubbi, approfondire comprensioni e ricevere un orientamento personalizzato sul proprio percorso, nella dimensione personale e in quella professionale.

02

Tutoring di gruppo mensile

Una volta al mese, i partecipanti della Scuola si incontrano con i docenti in un gruppo online dedicato. Un momento di confronto collettivo tra costellatori in formazione, in cui le esperienze individuali diventano materiale condiviso: si impara anche dall’ascolto, dall’osservazione e dal riconoscimento di dinamiche comuni.

03

Incontri mensili di Costellazioni familiari e sistemiche

L’accesso agli eventi mensili di Costellazioni familiari e sistemiche in presenza, organizzati da SIDDHI, consente di proseguire il lavoro su di sé in un contesto esperienziale reale. Non simulazioni didattiche, ma sessioni autentiche in cui continuare a osservare, praticare e approfondire la comprensione del metodo.

Come puoi vivere la scuola

Calibra la tua partecipazione in base alle tue esigenze

01

Moduli formativi in presenza

Il cuore della formazione: aula, gruppo, osservazione e pratica. È richiesta la presenza ad almeno l’80% delle ore per il conseguimento dell’attestato.

02

Tutoring online

Sessioni individuali e di gruppo con i docenti, disponibili su scelta del partecipante. Spazi dedicati per rielaborare ciò che emerge e accompagnare l’integrazione.

03

Incontri di Costellazioni familiari e sistemiche

Eventi mensili in presenza, aperti al pubblico. Una risorsa facoltativa per chi desidera proseguire il lavoro su di sé in un contesto esperienziale più ampio, a contatto con persone esterne al percorso formativo.

Programma didattico

Un percorso progressivo, completo e dinamico

La nostra Scuola di Costellazioni familiari e sistemiche offre un’esperienza formativa articolata, strutturata per sostenere il partecipante su più livelli: l’apprendimento in aula, il confronto con i docenti, il lavoro su di sé e la pratica in contesti esperienziali reali.

I moduli formativi in presenza costituiscono il nucleo del percorso. Il tutoring online e gli incontri mensili di Costellazioni sono risorse facoltative, da attivare in base ai propri bisogni e al momento del percorso. Chi le utilizza integra la dimensione teorica con quella esperienziale e quella collettiva con quella individuale, arricchendo la propria formazione.

Viene rilasciata un’attestazione di partecipazione ad ogni singola attività, a testimonianza di un percorso realmente vissuto.

01

Introduzione alla visione sistemica e spirituale

Il primo modulo apre il percorso formativo e pone le basi teoriche, storiche e metodologiche dell’approccio sistemico. Prima di entrare nel metodo, si impara a vedere e a riconoscere i sistemi di cui facciamo parte e le forze che li guidano. In SIDDHI, le Costellazioni non sono solo uno strumento relazionale: sono una pratica di consapevolezza e una via spirituale concreta, da applicare nella vita reale e da vivere con responsabilità personale.

  • Origine e sviluppo delle Costellazioni familiari: il contributo di Bert Hellinger.
  • La visione sistemica come chiave di lettura delle dinamiche relazionali e dei sistemi umani.
  • Punti di contatto e differenze con altri approcci sistemici e terapeutici.
  • Evoluzione dalle Costellazioni familiari e sistemiche alle nuove Costellazioni spirituali.
  • I livelli di coscienza nel lavoro sistemico: elementi teorici per comprendere ciò che emerge nelle Costellazioni.
  • Ego, Anima e Spirito: la mappa della nostra interiorità come chiave per riconoscere i diversi livelli di presenza e sintonizzarsi con le forze spirituali del Campo.
  • Dimostrazioni dal vivo e lavori di gruppo come prima esperienza diretta del metodo.
02

Fondamenti

Il secondo modulo introduce gli elementi operativi fondamentali del metodo.

  • Panoramica sulle principali tipologie di Costellazioni e sulle relative modalità operative.
  • Il Campo e il principio di risonanza.
  • Il ruolo del Costellatore: postura interiore, confini e responsabilità nella conduzione.
  • Fasi principali di una Costellazione di gruppo.
  • Lo scopo più profondo del lavoro sistemico: accompagnare verso una maggiore accettazione della propria esistenza.
  • Dimostrazioni ed esercitazioni di gruppo, proposte come attività didattiche ed esperienziali a supporto della comprensione dei contenuti teorici.
03

Ordini dell’Aiuto

Il terzo modulo esplora in modo approfondito gli Ordini dell’Aiuto inferiti da Hellinger, condizioni che un buon Costellatore deve rispettare per rendere efficace il proprio lavoro.

  • Primo Ordine – dare solo ciò che si possiede, prendere solo ciò che serve.
  • Secondo Ordine – sottomettersi alle circostanze, accettando il destino del cliente senza giudicarlo.
  • Terzo Ordine – da adulto ad adulto: nessun ruolo di genitore o salvatore, piena responsabilità al cliente.
  • Quarto Ordine — lo sguardo sistemico: nel sistema di appartenenza si trovano spesso le vere cause e soluzioni.
  • Quinto Ordine — l’amore inclusivo: le Costellazioni al servizio della riconciliazione.
  • Dimostrazioni e lavori di gruppo, a supporto della comprensione e dell’integrazione dei contenuti teorici.
04

Ordini dell’Amore

Il quarto modulo entra nel cuore del lavoro fenomenologico di Hellinger, esplorando i tre Ordini dell’Amore e il modo in cui si esprimono — in forma funzionale o disfunzionale — nelle dinamiche relazionali e familiari.

  • Primo Ordine — Appartenenza: il diritto di ogni membro a fare parte del sistema.
  • Secondo Ordine — Gerarchia: la precedenza di chi è entrato prima nel sistema su chi è entrato dopo.
  • Terzo Ordine — Equilibrio tra dare e ricevere: la reciprocità che sostiene ogni relazione sana.
  • Dimostrazioni ed esercitazioni di gruppo, proposte come attività didattiche ed esperienziali a supporto della comprensione dei contenuti teorici.

Gli Ordini dell’Amore sono guide preziose per comprendere le dinamiche nascoste e migliorare la qualità delle relazioni. Tuttavia, in SIDDHI vengono applicati con empatia e flessibilità, lasciando sempre spazio alla realtà viva e irripetibile del vissuto del cliente e del momento specifico.

05

Dinamiche sistemiche principali

Il quinto modulo approfondisce le principali dinamiche della famiglia in tutte le sue componenti: la famiglia di origine, il passaggio all’età adulta, la coppia, la nuova famiglia, separazioni e lutti.

  • Il legame con la famiglia di origine, fondativo per l’identità e la realizzazione personale.
  • Linea femminile e linea maschile, come flussi di appartenenza e trasmissione.
  • Il processo di emancipazione necessario per assumere una posizione adulta e autonoma nella vita.
  • Una coppia, due sistemi: interdipendenza e integrazione sono i requisiti per una relazione funzionale ed equilibrata.
  • Le diverse configurazioni familiari, comprese le famiglie allargate e ricomposte, nella loro complessità sistemica.
  • Separazioni e lutti, con attenzione alle dinamiche generate e alle possibili ripercussioni relazionali.
  • Il rapporto con i figli, nel contesto delle trasformazioni del sistema familiare.
  • Dimostrazioni e lavori di gruppo, a supporto dell’apprendimento.
06

Lavorare con le Aziende e Ordini del Successo

Il sesto modulo esplora i principi sistemici applicati al mondo del lavoro: le stesse leggi che regolano la famiglia determinano, secondo Hellinger, anche il successo nelle imprese.

  • Applicazione degli Ordini del Successo in ambito professionale.
  • Il contributo di Hellinger allo studio delle organizzazioni, con approfondimento del suo “decalogo dell'imprenditore”.
  • Come condurre una consulenza ad aziende e organizzazioni, con le Costellazioni come strumento di lettura delle dinamiche aziendali.
  • Approfondimento ed esercizi costellativi su modelli strutturali.
  • Dimostrazioni e lavori di gruppo, a supporto dell’apprendimento.
07

Sessioni individuali e pratica di conduzione I

Con il settimo modulo la formazione entra nella fase pratica: la teoria lascia spazio alla conduzione diretta, attraverso le diverse modalità delle Costellazioni individuali e la pratica supervisionata.

  • Utilizzo di vari oggetti simbolici come rappresentanti in un setting individuale.
  • Gestione delle consulenze individuali, effettuate anche a distanza, online.
  • Pratica supervisionata di conduzione di sessioni individuali, in un contesto formativo e didattico.
  • Dimostrazioni e lavori di gruppo, per sperimentare, elaborare e integrare i contenuti trattati.
08

Pratica di conduzione II

Il modulo prosegue il percorso pratico avviato in precedenza, consolidando i contenuti teorici e metodologici già affrontati attraverso nuovi approfondimenti tematici e la pratica diretta di conduzione delle Costellazioni di gruppo.

  • Pratica supervisionata di conduzione di gruppo, in un contesto formativo strutturato.
  • Debriefing e approfondimenti tematici, in continuità con il percorso svolto e le richieste specifiche degli allievi.
  • Esercizi costellativi mirati, per proseguire — parallelamente — il lavoro di consapevolezza e rafforzare la capacità intuitiva di sintonizzazione con il campo.
09

Pratica di conduzione III

Il modulo prosegue il percorso pratico avviato in precedenza, consolidando i contenuti teorici e metodologici già affrontati attraverso nuovi approfondimenti tematici e la pratica diretta di conduzione delle Costellazioni di gruppo.

  • Pratica supervisionata di conduzione di gruppo, in un contesto formativo strutturato.
  • Debriefing e approfondimenti tematici, in continuità con il percorso svolto e le richieste specifiche degli allievi.
  • Esercizi costellativi mirati, per proseguire — parallelamente — il lavoro di consapevolezza e rafforzare la capacità intuitiva di sintonizzazione con il campo.
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Pratica di conduzione IV

Il modulo prosegue il percorso pratico avviato in precedenza, consolidando i contenuti teorici e metodologici già affrontati attraverso nuovi approfondimenti tematici e la pratica diretta di conduzione delle Costellazioni di gruppo.

  • Pratica supervisionata di conduzione di gruppo, in un contesto formativo strutturato.
  • Debriefing e approfondimenti tematici, in continuità con il percorso svolto e le richieste specifiche degli allievi.
  • Esercizi costellativi mirati, per proseguire — parallelamente — il lavoro di consapevolezza e rafforzare la capacità intuitiva di sintonizzazione con il campo.
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Pratica di conduzione V e conclusione

L’undicesimo modulo chiude il percorso formativo: l’ultima pratica supervisionata, gli esercizi sistemici spirituali e una sintesi conclusiva accompagnano il passaggio dalla formazione al riconoscimento del cammino svolto.

  • Pratica supervisionata di conduzione di gruppo, come spazio di consolidamento finale delle competenze metodologiche acquisite.
  • Esercizi sistemici spirituali mirati, per integrare nel proprio cammino personale la dimensione più profonda del lavoro sistemico.
  • Approfondimenti conclusivi, orientati a integrare il percorso formativo complessivo e a favorire una visione unitaria dei contenuti affrontati.
  • Chiusura della formazione e consegna degli attestati di partecipazione, secondo i criteri previsti dalla Scuola.

Calendario

Date, modalità e frequenza del percorso

Qui trovi il calendario completo della Scuola: le date di ogni incontro, la modalità di svolgimento (in presenza o online) e l’indicazione di ciò che è obbligatorio e ciò che è facoltativo.

Il calendario è consultabile per anno accademico e per anno didattico, così da avere sempre una visione chiara del percorso nella sua interezza o nella singola fase.

Modulo Data Modalità Frequenza
Attività individuale Colloquio individuale di inizio anno Da definire con l’allievo Durata: 1 ora Online Obbligatoria
Modulo didatticoIntroduzione12–13/09/202609:30–18:30In presenzaObbligatoria
TutoringTutoring di gruppo22/09/202618:30–20:00Online Facoltativa
Attività esperienzialeCostellazioni familiari e sistemiche di gruppo27/09/202610:00–18:00In presenzaFacoltativa
Modulo didatticoFondamenti10–11/10/202609:30–18:30In presenzaObbligatoria
TutoringTutoring di gruppo20/10/202618:30–20:00Online Facoltativa
Attività esperienzialeCostellazioni familiari e sistemiche di gruppo25/10/202610:00–18:00In presenzaFacoltativa
Modulo didatticoOrdini dell’Aiuto07–08/11/202609:30–18:30In presenzaObbligatoria
TutoringTutoring di gruppo17/11/202618:30–20:00Online Facoltativa
Attività esperienzialeCostellazioni familiari e sistemiche di gruppo22/11/202610:00–18:00In presenzaFacoltativa
Modulo didatticoOrdini dell’Amore05–06/12/202609:30–18:30In presenzaObbligatoria
TutoringTutoring di gruppo15/12/202618:30–20:00Online Facoltativa
Attività esperienzialeCostellazioni familiari e sistemiche di gruppo20/12/202610:00–18:00In presenzaFacoltativa
Modulo didatticoDinamiche sistemiche principali16–17/01/202709:30–18:30In presenzaObbligatoria
TutoringTutoring di gruppo26/01/202718:30–20:00Online Facoltativa
Attività esperienzialeCostellazioni familiari e sistemiche di gruppo31/01/202710:00–18:00In presenzaFacoltativa
Modulo didatticoLavorare con le Aziende e Ordini del Successo13–14/02/202709:30–18:30In presenzaObbligatoria
TutoringTutoring di gruppo23/02/202718:30–20:00Online Facoltativa
Attività esperienzialeCostellazioni familiari e sistemiche di gruppo28/02/202710:00–18:00In presenzaFacoltativa
Modulo didatticoSessioni individuali e pratica di conduzione I13–14/03/202709:30–18:30In presenzaObbligatoria
TutoringTutoring di gruppo23/03/202718:30–20:00Online Facoltativa
Modulo didatticoPratica di conduzione II10–11/04/202709:30–18:30In presenzaObbligatoria
TutoringTutoring di gruppo20/04/202718:30–20:00Online Facoltativa
Attività esperienzialeCostellazioni familiari e sistemiche di gruppo25/04/202710:00–18:00In presenzaFacoltativa
Modulo didatticoPratica di conduzione III08–09/05/202709:30–18:30In presenzaObbligatoria
TutoringTutoring di gruppo18/05/202718:30–20:00Online Facoltativa
Attività esperienzialeCostellazioni familiari e sistemiche di gruppo23/05/202710:00–18:00In presenzaFacoltativa
Modulo didatticoPratica di conduzione IV05–06/06/202709:30–18:30In presenzaObbligatoria
TutoringTutoring di gruppo15/06/202718:30–20:00Online Facoltativa
Attività esperienzialeCostellazioni familiari e sistemiche di gruppo20/06/202710:00–18:00In presenzaFacoltativa
Modulo didatticoPratica di conduzione V e conclusione03–04/07/202709:30–18:30In presenzaObbligatoria
Attività esperienzialeCostellazioni familiari e sistemiche di gruppo18/07/202710:00–18:00In presenzaFacoltativa

Ore di formazione complessive: 294, oltre ai tutoring individuali. Le date indicate possono subire variazioni per esigenze organizzative, logistiche o didattiche. Eventuali aggiornamenti saranno comunicati tempestivamente agli iscritti.

Attività integrative

Ciò che sostiene l’apprendimento tra un modulo e l’altro

Accanto ai weekend obbligatori, la Scuola offre occasioni di affiancamento e pratica che aiutano a trasformare l’esperienza vissuta in aula in consapevolezza stabile e duratura.

Tutoring individuale

Colloqui personali per orientare, chiarire e integrare passaggi del percorso formativo e personale.

Tutoring di gruppo

Incontri periodici di confronto e supervisione per mantenere continuità tra i weekend in presenza.

Eventi SIDDHI

Seminari e incontri aperti che possono arricchire il percorso, senza sostituire il programma principale della Scuola.

Corpo docente

Una scuola che lavora in sinergia

La qualità umana dei docenti è parte integrante della formazione. Non un protagonismo individuale, ma una presenza condivisa e responsabile. È la sinergia tra i docenti a creare un ambiente serio ma non serioso, dove professionalità e leggerezza convivono in modo virtuoso.

A chi è rivolta

A chi è rivolta questa Scuola

La Scuola di SIDDHI è pensata per chi ha già una direzione e cerca il contesto giusto per approfondirla con serietà.

Non si tratta di un percorso per principianti assoluti, né di un’introduzione alle Costellazioni. È una formazione strutturata, impegnativa e progressiva — professionale e professionalizzante — che richiede una certa familiarità con il lavoro interiore e una disponibilità genuina a mettersi in gioco con costanza.

Chi sceglie questa Scuola si riconosce spesso in uno di questi due profili — o, talvolta, in entrambi.

Il ricercatore

Chi è già in ricerca e vuole andare più in profondità

Hai già fatto percorsi di consapevolezza, psicologia, discipline olistiche o spiritualità. Hai trovato risposte parziali, approcci che non reggevano nel tempo, contesti che promettevano molto e restituivano poco.

Cerchi qualcosa di più solido: un metodo fondato, un ambiente serio e professionale, persone con cui lavorare davvero, non una nuova esperienza da aggiungere alla lista.

Le Costellazioni ti hanno già interessato, o ti stanno interessando adesso. Quello che cerchi non è un seminario introduttivo, ma un percorso che ti permetta di sviluppare una comprensione autentica di te, del tuo sistema familiare, delle dinamiche relazionali che metti in atto.

Il professionista

Il professionista della relazione d’aiuto

Lavori già come coach, counselor, psicologo, educatore, operatore olistico o in ambito formativo. Hai una pratica professionale, ma senti che lo strumento sistemico potrebbe arricchirla, o che ti manca qualcosa nella tua capacità di stare in relazione con le persone che segui.

Cerchi una formazione che sia insieme personale e professionale: che ti faccia lavorare su di te mentre sviluppi competenze realmente applicabili. Non un corso da certificare, ma un percorso che cambi il modo in cui sei presente nel tuo lavoro.

Riconosci questi segnali nella tua ricerca?

Senti che qualcosa si ripete nelle relazioni, nelle scelte, nei blocchi, e vuoi comprendere come cambiare.

Hai già provato approcci diversi, ma cerchi qualcosa di più fondato e continuo nel tempo.

Vuoi sviluppare competenze di facilitazione sistemica in modo serio, non superficiale.

Sei disposto a investire tempo, presenza e impegno reale in un percorso pluriennale.

Ti interessa un contesto professionale strutturato, non il progetto di un singolo professionista.

Probabilmente non fa per te se

Cerchi un’introduzione rapida o un seminario introduttivo isolato.

Non sei disponibile a un impegno continuativo nel tempo.

Stai attraversando una fase di forte fragilità o un percorso di cura in corso: in quel caso, il colloquio conoscitivo ci aiuterà a valutare insieme il momento più adatto.

Quota e sostenibilità

La quota è distribuita lungo il percorso

La quota di partecipazione copre l’intero percorso formativo — weekend in presenza, tutoring individuale e di gruppo, eventi di Costellazioni di gruppo — ed è distribuita nel tempo attraverso una caparra iniziale seguita da rate mensili.

Gli addebiti sono gestiti direttamente dall’Istituto, senza ricorso a finanziarie esterne. Chi sceglie di saldare l’intero importo anticipatamente beneficia di uno sconto del 5% sull’ammontare complessivo.

Agli studenti iscritti alla Scuola è inoltre riservato uno sconto del 20% su tutti i servizi dell’Istituto non inclusi nell’offerta formativa.

Base — Un anno

Formazione di base

Un primo anno completo per entrare nel metodo, nella pratica e nella visione sistemica della Scuola, con la possibilità di proseguire in seguito con il biennio di specializzazione.

Piano mensile

€ 412,50/mese per 12 mesi

Caparra all’iscrizione
€ 240,00
Importo complessivo
€ 5.190,00

È anche possibile corrispondere l’intero importo al momento dell’iscrizione; in questo caso viene applicato uno sconto del 5% e la retta complessiva viene ridotta a € 4.930,50.

Specializzazione — Secondo e terzo anno

Biennio di specializzazione

Riservato a chi ha già completato la formazione di base e desidera proseguire con il secondo e il terzo anno, approfondendo e consolidando la propria preparazione personale e professionale.

Piano mensile

€ 277,50/mese per 24 mesi

Caparra all’iscrizione
€ 240,00
Importo complessivo
€ 6.900,00

È anche possibile corrispondere l’intero importo al momento dell’iscrizione; in questo caso viene applicato uno sconto del 5% e la retta complessiva viene ridotta a € 6.555,00.

Domande frequenti

Le prime domande da chiarire

Serve esperienza precedente?

Non necessariamente. È importante però avere una motivazione reale e disponibilità a un percorso profondo, continuo e personale.

Posso iniziare dal primo anno?

Sì. È possibile frequentare la formazione base e decidere successivamente se proseguire con il biennio di specializzazione.

Come funziona il tutoring?

Il tutoring si svolge online, in forma individuale o di gruppo, ed è una risorsa facoltativa che permette di rielaborare dubbi, passaggi e comprensioni emerse nel percorso.

La scuola è adatta anche a professionisti?

Sì, è particolarmente adatta a chi lavora o desidera lavorare nella relazione d’aiuto e cerca maggiore profondità, presenza e capacità di lettura delle dinamiche sistemiche.

Orientamento

Il primo passo è un colloquio

Chi desidera iscriversi alla Scuola inoltra una domanda di partecipazione, che viene valutata in sede di colloquio conoscitivo. È il momento in cui ci confrontiamo e valutiamo se il percorso è coerente con ciò che cerchi davvero.

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